Recettes exotiques

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3ème concours gastronomique

Pour la troisième fois, notre département vous propose de fêter Noël avec un grand concours gastronomique. Le thème de cette année est la cuisine exotique francophone, c'est-à-dire des plats sucrés ou salés de pays francophones d'Afrique, d'Asie, d'Amérique ou d'Océanie, plats qui pourront être cuisinés individuellement ou en groupes.

Il y a trois catégories :

- le meilleur plat salé

- le meilleur plat sucré

- le plat le plus original

Le jury sera composé de tous les assistants à cette activité, qui voteront chacun pour un plat de chaque catégorie.

Le gagnant de chaque catégorie recevra un prix consistant en produits gastronomiques francophones.

Vous ne savez pas où trouver des recettes francophones exotiques ? Visitez sur le blog du département la rubrique cuisine : il y a des liens, des vidéos, des livres de cuisine...

Pour pouvoir participer au concours, en plus d'apporter votre plat, nous vous demandons aussi d'apporter un carton indiquant son nom et son pays d'origine et de faire parvenir à votre prof sa recette sur document word. A la rentrée de janvier, nous publierons sur les différents blogs une revue Issuu avec photos et recettes des différentes réalisations.

Nous comptons cette année avec la présence de plusieurs invités de marque : les élèves et la prof du groupe d'Avançat 2 de l'EOI de Palma ainsi que les élèves et la prof du groupe 3r d'ESO, option Français du Lycée de Sineu.

En plus de la dégustation, l'élection des meilleurs plats et la remise des prix, cet événement sera l'occasion pour les élèves des deux groupes d'Avançat 2 de Palma et d'Inca de nous lire le polar que chaque groupe a créé en atelier d'écriture collective. Là aussi c'est un concours, il y aura donc élection et remise de prix pour le meilleur polar. Le jury sera composé de trois personnes indépendantes des groupes d'écriture.

Que les meilleurs gagnent !!!

Pour l'instant, tous à vos livres et cahiers de cuisine, ressources Internet, stylos, claviers, casseroles et marmites !!!

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Agenda on line

Bonsoir,

  Aujourd'hui nous avons corrigé les exercices sur l'imparfait et le composé de le dernier mardi.Aprés nous avons fait l'exercice n.1 de la page n.26 du cahier d'activités et les pages 48 et 49(n.3 et ex.4) du livre.Au debout nous sommes allés à la page 45 et nous avons raconté des faits personnels que nous avons vécu et gardé en mémoire.
Mardi Raquel nous avait recommendé les exercices de les pages 74, 75, 76 et 77 de Les 500 exercices de grammair pour pratiquer l'imparfait et le passé composé.

À faire:  C.E. pages 26(ex.2), 27(ex.3 et 4) et page 28(ex.6) pour pratiquer l'accord au passé composé.


    Bon weekend

Agenda on line

Bonsoir,

  Hier nous avons fait: page 41, compréhension orale, et page 44, souligner les verbs en imparfait et passé composé.Après nous avons fait des exercices de l'imparfait et le passé composé que Raquel a mis á l'écran.
  Sur le blog d'Intermedi 2 il y a des exercices de compréhension orale pour la pratiquer.Vous devez clickez sur   rfi(radio franÇaise internationale).

        À Jeudi.

Agenda on line

Bonjour,

Jeudi nous avons ecouté une chanson de Les Torps appellé "Les tâches ménagères".À continuation, nous avons fait un exercise de text à trous sur la chanson et l'ont chanté à classe.
Nous avons consacré le temps restant á parler sur les differentes tâches ménagéres que nous faisons chez nous, faire la lessive, mettre la table, faire le ménage, balayer, passer la serpillère, étendre la linge, etc.
Finalement, nous avons chanté la chanson Le Déserteur de Boris Vian.

     Á mardi

Texte à trous (paroles de la chanson de "Les Torps")

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Les Torps- Les tâches ménagères

Paroles de la chanson Les tâches ménagères :
Je n’ai pas le temps de faire la vaisselle
Ni de descendre toutes les poubelles
Ne t’inquiète pas ce sera fait pour demain
A moins que le chien…bah ouais… soit passé par là


Chabadabada Chabadabada


T’as pas eu le temps de faire les poussières
Ni de ranger les courses dans le frigidaire
Ne t’inquiète pas je le ferai demain
Car moi, ce soir, je dors chez le voisin.


Chabadabada Chabadabada


Notre amour a pris la poussière
Usé par les tâches ménagères
Rien ne résiste au quotidien
Quand il s’agit de se faire du bien.


Notre amour a pris la poussière
Pas de coupable dans cette affaire
Prenons ensemble la serpillère
Et enterrons la hache de guerre.


Je n’ai pas envie de faire la cuisine
J’irai dîner avec toutes mes copines
Tu le sais bien
Je te ferai pas un dessin
Car tes copains, eux, sont toujours là.


Chabadabada Chabadabada


J’aurai dû te prévenir un peu plus tôt
Que tous mes potes venaient au studio
Pour boire ensemble un petit apéro
Fais pas la tête mon petit agneau.


Chabadabada Chabadabada


Notre amour a pris la poussière
Usé par les tâches ménagères
Rien ne résiste au quotidien
Quand il s’agit de se faire du bien.


Notre amour a pris la poussière
Pas de coupable dans cette affaire
Prenons ensemble la serpillère
Et enterrons la hache de guerre.
Prenons ensemble la serpillère
Et enterrons la hache de guerre

Liste complète des tâches ménagères

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20 Novembre 2012

La prof a fait une annonce: le dernier vendredi de classe avant Nöel sera le concours gastronomique avec Albane et l'EOI de Palma et le Lycée de Sineu. Vous pouvez voir les détails ici:  http://elevesintermedi.blogspot.com.es/2012/11/a-vos-casseroles.html

Nous avons corrigé la photocopie de "Billet électronique: mode d'emploi" suivie d'une interessante discussion sur les compagnies aériennes, especialment de Ryanair.

Après là, on a entendu une enregistrement sur la vente aux enchères, de la page trente-six. Plus, on a fait l'exercice 1, 2, 3, 4 et les mots pour négocier.

Enfin, nous avons lu la transcription de la page 184 (Dossier 2 page 36) et souligné les expressions typiques de la vente aux enchères.

À vos casseroles!

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Bonjour,

 Aujourd'hui je ne peux pas venir à classe.Jaume, s'il vous plait, je te demande d´écrire au blog ce que vous avez fait à classe et quelles sont les devoirs á faire.

    Merci.

       Damiá.

Locutions pour introduire les subordonnées

Afin que vos rédactions soient de plus en plus complexes et cohérentes, je vous invite à utiliser, en tant que possible, soit les locutions proposées sur ce document, soit d'autres que vous connnaissiez déjà.

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Agenda on line

Bonjour,

Fait hier:  Sur des photocopies rendus par Raquel nous avons revisé les formes pronominales.Nous avons parlé sur le grand amour, la nature, la politique, la musique, la télévision et devenir célèbre.Àpres nous avons fait un exercise de remplir un text a trous(à finir chez nous et corriger à classe le prochain mardi).Nous avons travaillé aussi sur la page 33 du livre: les pronoms relatifs composés.

À faire:    Page 18 du cahier, exercises 4 et 5.


    À mardi.

La vie en rose (La Môme)

Projection du film La vie en rose (La Môme) aujourd'hui (vendredi 9 novembre) de 18 à 20h 30 dans la salle 117. On vous attend!

De son enfance à la gloire, de ses victoires à ses blessures, de Belleville à New York, l'exceptionnel parcours d'Edith Piaf. A travers un destin plus incroyable qu'un roman, découvrez l'âme d'une artiste et le coeur d'une femme. Intime, intense, fragile et indestructible, dévouée à son art jusqu'au sacrifice, voici la plus immortelle des chanteuses...

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Bon soir,

Nous avons fait aujourd'hui:

- exercise de révision de les pronoms relatifs et personnels.
- nous avons lu la page 31 du livre et page 15 du cahier d'activités.Après nous avons fait un écrit de
  150 mots sur le sujet "mèl de reclamation" que nous avions lu avant, et Raquel  l'a corrigé.Pour faire
  l'écrit nous avons eu 45 minutes.

À faire: pages 36 et 37 de "Les 500 exercises de Grammaire".
  Ces qui n'ont pas finit "le mèl" aujourd'hui, doivent le rendre le mardi.

Demain, 9 Novembre, il y a classe: à 18 heures on verra un film à la classe 113.
Le film est "La vie en rose" sur la chanteuse Edith Piaf.

À bientôt.

Damiá

agenda

Bonjour,

je ne peux pas venir aujourd'hui et demain.

:(

Maria Coloma

06 novembre 2012

Bonjour mes classcamarades,

Nous avons vu cette vidéo: http://elevesintermedi.blogspot.com.es/2010/11/achats-par-internet.html. Après, on a fait le test de compréhension orale que vous pouvez trouver au-dessous de la vidéo de cette page.

Aussi, on a lu les petits textes de la page 34 (Dossier 2 du livre "Alter ego 3") et fait l'exercice 1.

Enfin, nous écoutions l'enregistrement de la page 31 du même livre, et faisions l'exercice 6 et 7. Il faut que vous regardez la transcription à la fin du livre, afin de vérifier vos réponses.

Bonjour!

aujourd'hui je ne peux pas venir.

Maria Coloma

Page 24, compréhension écrite

Mes réponses au exercice de compréhension écrite:

1. C
2. B, C
3. A, D, E  C?
4. B
5.Les phrases sont:

- " Chaque actrice qui emprunte une de nos parures doit être acompagnée d'un garde du corps..."
- " Dès que la Palme d'or est décernée par le jury, nous commençons à réfléchir à l'organisation de la prochaine édition "

6.
- La durée du festival est de quinze journées.
- Le nom du prix décerné est " La Palme d'or"

Salut!

25 octobre 2012

Bonsoir!

Premièrement vous rappeller que nous n'avons pas classe jusqu'a mardi 6 novembre.

Les devoirs que nous avons faire pour mardi:

- Faire une redaction sur les avantages et inconvénients de l'achat a internet (80 à 100 mots).
- Compréhension écrite page 24.
- Faire exercices sur le subjonctif présent et l'adjectif relatif (volontaire)


À bientôt!