LE 25 NOVEMBRE

Aujourd'hui nous avons fait avec Gew, un yeu de vendeur e acheteur. Un yeu amusant. Aussi nous avons fait les exercices de la page 15 du cahier d'activités avec la page 33 du livre.
Pour lundi nous devons présenter un mail de réclamation sur un produit, un object que nous avons acheté. Nous le devons écrire sur le feuille d'expression écrite. Vous devez regader la page 33 du livre.

Aussi, le lundi nous devons présenter les exercices qu'il y a sur le blogs, la tâche 1 et 2.


À lundi, bon week-end.

LE 23 NOVEMBRE

Aujourd'hui, nous avos fait l'exercice 1 de la page 32, du livre. Nous avons écouté l'exercice 3 a), page 32 du livre et après nous avons completé l'exercice b). Aussi, nous avons regardé la page 31 du livre, LES MOTS POUR... parler de sa consommation et nous avons donné avis sur l'exercice 4 de la même page.Nous avons fait l'exercice 1 de la page 14. Pour mercredi, nous devrons lire la page 33 du livre et regarder la page 15 du cahier d'activités et après nous le pratiquerons au cours. À mercredi.

Compréhension écrite (faire la tâche 1, pages 2 et 3 du document)

Compréhension écrite à remettre le lundi 30 novembre

frintcea

LE 18 NOVEMBRE

Aujourd'hui, nous avons fait un yeu avec Gew, c'est un yeu amusant. Aussi, nous avons regardé un vidéo sur le terrorisme et après nous avons regardé la page qu'il y a en bas au vidéo. Aussi, nous avons donné avis et nous avons changé d'avis. 

Avez-vous un bon Week-end.

60 illustrations pour évoquer les attentats via @Linkis_com

60 illustrations pour évoquer les attentats via @Linkis_com

Vidéo sur le terrorisme

https://fr.brainpop.com/histoiregeoandsociete/societe/terrorisme/

Okapi Pourquoi y a t Il Des Fanatiques

Attentats Paris

Carte Mentale de Conversation Terrorisme

Après les attentats, 23 dessins en solidarité avec Paris

http://www.buzzfeed.com/anaisbordages/dessins-attentats-de-paris#.gvVMpy36x

LE 16 NOVEMBRE

Aujourd'hui, nous avons corrigé l'exercice 17, page 25. Nous avons écouté un petit video sur les tâches ménagères, vous le pouvez écouter sur le dossier 1, les rubriques. Nous avons parlé sur les tâches ménagères. Après, nous avons corrigé l'exercice 17, page 25 du livre. À continuation, nous avons preparé un dialogue sur l'exercice. Aussi, nous avons commencé le dossier 2. Pour mercredi, nous avons préparé des avantages sur l'exercice 1 du livre, page 32 et nous le ferons dans le cours. À mercredi.

Virelangues

Avancés - virelangues (1)

Description physique

Intermediaire 1a - Description Physique Et Vêtement

Exercices sur les pronoms relatifs

Si vous souhaitez continuer à faire des exercices sur les pronoms relatifs, vous pouvez aller sur la liste de sites et cliquer sur le lien "Exercices sur les pronoms relatifs".

Bon travail!

LE 9 NOVEMBRE

Aujourd'hui, nous avons repassé les pronoms relatifs. Nous avons fait les pronoms relatifs composé. Nous avons realisé l'exercice 4, page 18, cahier d'activités.

Après, nous avons fait Les Tâches ménagères, nous avons chanté une chanson sur les tâches ménagères. Vous le pouvez regarder à côté du blogs sur les rubriques.

Les devoirs pour mercredi sont, l'exercice 13, page 48 de la grammaire rouge et l'exercice 17, page 25 du
livre.

À mercredi prochain.

redaccio e-mail travail

Madame, monsieur(16, 18)

Je viendrai le prochaine(8) 15 de(10) décembre à (10) travailler en(20) votre établissement pour le poste d'animatrice, (12) m'intéresse savoir s'il faut que je m`habille d'une manière concrète et, si la réponse et(11) si donc(17), me la pouvez vous décrire(15)?.

Je suppose qu'il faut que je travaille avec enfants et adultes, mais il y aura un autre personne que(21) m'aidera?

Je voudrai savoir si vous avez logement pour moi où (1, 12) je me(10) dois chercher un lieu par(20) me loger?.
J'aimerai(27)savoir quels seront les horaires de travail et si les repas sont compris dans ma journée de travail.

Dans l'attente de votre réponse,
Salutations
Antonia Servera

Note: 4

Madame, Monsieur

Je viendrai le prochain 15 décembre  travailler dans votre établissement pour le poste d'animatrice, je m'intéressais de savoir (je voudrais savoir)s'il faut que je m`habille d'une manière concrète et, si la réponse est si alors, vous pouvez  me le décrire?.

Je suppose qu'il faut que je travaille avec enfants et adultes, mais il y aura un autre personne qui m'aidera?

Je voudrais savoir si vous avez logement pour moi ou  dois moi qui chercher (si je dois chercher) un lieu pour me loger?.
J'aimerais savoir quels seront les horaires de travail et si les repas sont compris dans ma journée (temps) de travail.

Dans l'attente de votre réponse,
Salutations
Antonia Servera

ok, Antònia!

Presentation ,Antonia Servera

 Bonjour

Je m'appelle Antonia, je suis neé a(1) Arta et j'habitte(16) a(20) cette(8) village aussi.
J'ai 49 ans , j'habite avec 2 de mes 3 fills(16) ils a les ages(22, 27, 1) de 22 et 20 ans,et ma grand fille (11) a 26 ans.
Je travaille dans le sector(16) de l'hotélerie(1) , a(11) la reception, les clients que vien(21, 27) à notre Hotel(1,, 16) ,un(3) plupart est de la Suise et il y (12) a qui parlent la lange(16) française, est par (20) cet motiv (16) que je me suis inscrite à l'école ,par(20) amelliorer (16, 1) le français.

Note: 3

Bonjour
Je m'appelle Antonia, je suis neé à  Arta et j'habite en cet (dans ce) village aussi.
J'ai 49 ans , j'habite avec 2 de mes 3 fils, ils ont les âges (22, 27, 1) de 22 et 20 ans,et ma fille majeure (aînée) a 26 ans.
Je travaille dans le secteur de l'hôtellerie , dans la reception, les clients qui viennent à notre hôtel ,une (la)(3) plupart est de la Suise et il y en a qu'ils (qui) parlent la langue française, est pour  ce motif que je me suis inscrite à l'école ,pour améliorer  le français.

ok, Antònia!

Cycle de cinéma- mercredi 11 novembre à 17h dans la salle 21

La projection du film sera précédée par une présentation de la part de notre lectrice Gwen. Après le visionage vous devrez remplir une fiche garantissant la compréhension des points principaux de l'histoire qui vous permettra de participer plus activement au débat sur le film. On vous attend nombreux!

Affiche Samba

LE 6 NOVEMBRE

Aujourd'hui, nous avons travaillé l'exercice 2, page 11, cahier d'activités. Nous avons donné des conseills, sur les sixs profils types de collègues. Pour lundi, nous devrons lire, LES MOTS POUR... Les sentiments d'amitié et d'amour, page 21 du livre. Bon week-kend, à lundi.

Le 26 d'octobre

Aujourd'hui on a encore travaillé sur le dossier 1: page 19. Nous avons fait les exercises a) et b) de la page 9 du cahier d'activités. Nous avons parlé de la cirurgie esthétique et des pours et contres.
On se voit le mercredi prochain.

MAIL RAFAELA

Monsieur,

J'accuse réception de votre lettre d'embauche sur le poste d'animation dans l'hôtel Santa Fe. Je vous en remercie.

J'aimerais benéficier de vos conseils sur le (la) tenue vestimentaire. Pourriez-vous me renseigner, (dire, faire savoir) si vous utilisez un code vestimentaire ou je pourrais m'habiller, moi-même

J'aimerais aussi savoir, si les clients qu'il y aura dans l'hôtel sont personnes de grand âges (des personnes âgées), s'il y aura des enfants, parce que je voudrais préparer de la musique, des jeux différents, etc. Faut-il un habit spécifique? Je vous prie de m'envoyer des informations détaillées sur l'animation  que vous utilisez.


Dans l'attente de votre réponse

Cordialement.

Rafaela Planiol

Le 21 d'octobre

Nous avons fait pronuntiation avec Gwen: nous avons lu des virelangues et il a eté amusant. Aussi nous avons écouté une chanson de Stromae (plus le vidéo) oú on critiquait l'utilisation et l'abús des réseaux sociaux. Aprés on a travaillé sur les relatifs.

Exercises à faire:
- pages 44, 45, 46 et 47 du livre de grammaire.
- page 24 du livre: exercises 1, 3, 4, 5 et 7. Ceux ça il faut les faire sur papier et les donner/livrer la semaine prochaine ou la suivante.

Avez-vous un bon weekend!

Le 19 d'octobre

Aujourd'hui on a travaillé sur le dossier 1, et comment caractériser des personnes et des comportements. Nous avons practiqué le vocabulaire et aussi les pronoms relatifs.
C'est convénient de réaliser les exercises 1, 2, 3 et 4 du cahier d'activités.

Le 16 d'octobre

Bon jour,
aujourd'hui on a travaillé sur le dossier 1. Nous avons parlé, une autre fois, des codes véstimentaires. Nous avons vu, aussi, un video sur les entrétiens d'embouche et de comment y aller habillées.
Pour la semaine prochain il faut faire l'exercise 8 de la pàge 15 du livre (de 80 à 100 mots) et le poster au blog: Mailinformation, (Nom).

Le 14 d'octobre

Aujourd'hui on a parlé de personnages: nous avons joué une sorte de rol avec Gwen.
Nous avons parlé aussi de l'image et des vêtements selon le travail.
Rapellez-vous: le vendredi 16 d'octobre il y a de cours!

Le 7 d'octobre

Toujours nous avons connu Gwen, notre assistante â conversation. Ell s'est présentée et elle a présenté aussi son pays, la Belgique.
Elle viendra le mercredi pendant 45 m et nous pourrons practiser la conversation.
On a comencé à regarder le livre.
Pour le mercredi prochain il faut faire l'exercise 1 de la page 4 du Cahier d'activités.
Avez vous une bonne semaine!

Le 5 d'octobre

Nous avons commencé!
Aujourd'hui on a parlé du blog: ce séra nôtre page pour travailler et il faut le régarder habituelment. 
Nous avons fait aussi les présentations orales.
On a organisé l'agenda on line: il y aura un élève résponsable chaque mois, et un suplent aussi, qui doivent poster toute la information des classes.
Pour le mercredi: il faut écrire nôtre présentation en une composition environ de 80 mots et la poster au blog.
Si vous ne soyez pas encore invités, il faut que vous écrivez un email a la professeur (Raquel).
Au revoir!

Feuille de codes de l'expression écrite

https://drive.google.com/file/d/0B0JkAEHQODS9OUNKNm16QmdrUms/view?usp=sharing

Livres 2015-2016

INTERMEDI 1

- Alter Ego 3+ B1  livre de l’élève, éd: Hachette.                                           

 ISBN : 978201155814-5

- Alter Ego 3+ B1 cahier d’activités, éd: Hachette.                                        

  ISBN : 978201155815-2

- Les 500 Exercices de Grammaire B1+ corrigés intégrés, éd : Hachette.                 

ISBN : 9782011554338

Llibres de lectura obligatòria

- Le petit prince, de Antoine de Saint-Exupéry, éd: Folio junior.                   

ISBN : 978-2-07-061275-8

- Parce que je t'aime, de Guillaume Musso, éd: Pocket.                            

 ISBN : 9782266210744

- Balzac et la Petite Tailleuse chinoise, de Dai Sijie, éd: Belin Gallimard (Classicocollège).

ISBN : 978-2-7011-9247-5

1er livre de lecture du 1er quadrimestre- Le Petit Prince

Questions autour de la lecture:

Nombre de mots : 500 environ

Date de remise: 9 décembre

1. Résumé du Petit Prince
2. Présentation des protagonistes:

- Le Petit Prince
- Le narrateur
- La rose
- Le renard
- Le serpent

3. Analyse des thèmes majeurs du Petit Prince :

- Les dangers et l'étroitesse d'esprit
- Comprendre et découvrir par l'explotation
- Relations et Responsabilité

Le 22 Avril 2015

Bonjour!

Aujourd'hui on a travaillé la légende de Saint Georges.

Vous trouverez le video qu'on a regardé "La légende de Saint Georges et le dragon" sous l'étiquette Activités culturelles et le titre "23 Avril, la légende de Saint Georges et le dragon".

Bon Saint Georges à tous!!

P.S. Rappelez-vous que la prochaine semaine on a des examens!!! étudiez!! xD

Lundi 27 avril
19-19h45- Expression écrite

Mercredi 29 avril
19h50-20h50- Maîtrise de la langue

Changement date d'examens

Les épreuves de compréhension orale et écrite, qui auraient dû avoir lieu le lundi 4 mai, se dérouleront le mercredi 6 mai car le 4 mai, il n'y aura pas de cours.

Le 20 Avril 2015

Bonjour à tous!

Aujourd'hui on a commencé le dossier 9 "Je voyage". On a travaillé les mots pour (le voyage) de la page 157. Après, on a fait des exercices 7 et 8 de la page 159 en concernant les stratégies pour résoudre un problème au téléphone. Finalement, on a fait et remis l'exercice 1 et 2 de la compréhension de l'orale de la page 170.

À mercredi!!!

Aujourd'hui le 17 Avril 2015

Rappelez-vous qu'aujourd'hui il y a des cours et qu'on commence des examens!!!
Voici les horaires...
Bonne chance!

Vendredi 17 avril - Examens oraux

18h20-18h40- David Aura et Rafel Ribas
18h40-19h- Josep Lladó et Magdalena Sastre
19h-19h20- Maria Antònia Sitges et Catalina Martínez
19h20-19h40- Katerina Melejnkova et Antónia Pascual
19h40-20h- Adrián Lucena

Le 15 Avril 2015

Bonjour!

Aujourd'hui on a bien travaillé la phrase négative. On a fait l'exercice A de la page 161 et l'exercice 3 de la page 168.

Pas de devoirs!

Au revoir!!

Le 13 Avril 2015

Bonjour!

Aujourd'hui on a su nos notes du deuxième trimestre!!

Après, on a travaillé la France administrative et le vocabulaire concernant les élections (types d'élections en France). On a vu une vidéo sur les dernières élections en France (resultats, déclarations de Le Pen, Sarkozy, Valls, PS...) et on a fait les exercices.

On a introduit des différents types d'énoncés negatifs.

Au revoir :)

Lundi, 30 mars 2015

Bonjour à tous!
Le lundi 30 mars on a pratiqué "Le point langue - L'interrogation" de la page 106 du cahier et on a fait le exercice 2 de la page 107 du cahier - notre propre quizz.

Pas devoirs aujourd'hui. Remettre-vous tous les devoirs du seconde quadrimestre.

À lundi 13 avril!

L'avis a tous!

Le mercredi 1 avril 2015 n'aurait pas de cours, jusqu'à 13 avril 2015!

Le 25 Mars, 2015

Bonjour!

Aujourd'hui on a fait le quiz "vous et les artistes français" de la page 103. Après ça, l'exercice 6 de la page 105 concernant des "stratégies pour proposer un programme à des amis dans un mail "et on l'a remis pour note d'expression écrite.

Devoirs: Remettre la compréhension écrite de la page 116.

Bon weekend à tous!!

Lundi 23 mars 2015

Bonsoir à tous!

Le lundi 23 mars on a fait le exercice 1 de la page 54 du Cahier d'activités. On a pratiqué "Les mot pour" de la page 103 du cahier et on a fait le exercice 6 de la même page. Après nous avons lu le exercice 1 de la page 106, et nous avons fait le "Point langue " de la même page.
Pas devoirs.

À mercredi!

Travail de lecture du second quadrimestre

Une pièce montée – Blandine Le Callet

Questions autour de la lecture (650 mots environ)

1.       Décrivez la première de couverture du roman. Qu’est-ce qu’une pièce montée au sens propre ? Comment pourrait-on interpréter le titre de ce roman ?

2.       Quelle vision nous présente Blandine Le Callet sur le mariage bourgeois? Donnez des exemples.

3.       Comment Vincent et Bérengère vivent-ils la préparation de leur mariage ? Expliquez leurs différents points de vue.

4.       Expliquez tout ce que représente l’épisode de la fille trisomique.

5.       Pourquoi Marie est-elle la brebis galeuse ou le vilain petit canard de la famille ? Quel évènement marque Marie le jour du mariage ? Pourquoi tout le monde est scandalisé ?

6.       Dites quel est le personnage que vous avez préféré et pourquoi.

7.       Indiquez si vous avez aimé ou pas le roman ainsi que vos raisons.

Date de remise du travail : 4 mai

Examens 2n quadrimestre

Vendredi 17 avril - Examens oraux

18h20-18h40- David Aura et Rafel Ribas
18h40-19h- Josep Lladó et Magdalena Sastre
19h-19h20- Maria Antònia Sitges et Catalina Martínez
19h20-19h40- Katerina Melejnkova et Antónia Pascual
19h40-20h- Adrián Lucena

Lundi 27 avril
19-19h45- Expression écrite
Mercredi 29 avril
19h50-20h50- Maîtrise de la langue
Lundi 4 mai- 19h-19h30 Compréhension orale; 19h30-20h30 Compréhension écrite

Lundi,16 mars 2015

Bonsoir à tous!
Le lundi 16 mars nous avons commencé le dossier 6 "Je me cultive ". On a parlé sur les tableaux de Pierre Bonnard et Henri Matisse (page 102 du cahier), sur les genres littéraires, nous avons écouté "Overtures" (page 218 du cahier). Nous avons fait un dictée (page 114 exercice 1), et exercice 1 page 114.

Pas devoirs aujourd'hui. Rappelles-vous qu'on sera un concours de calligrammes le mercredi 18 mars, salle S02, de 17h30 à 20h30.

À mercredi!

Le Département de Français de l’EOI de Manacor organise

un concours de calligrammes

le mercredi 18 mars dans la salle S02

de 17h30 à 20h30h.

Venez nombreux découvrir la culture poétique francophone et libérer votre créativité !

Prix aux meilleurs calligrammes!

Mercredi, le 11 mars 2015

Bonsoir,
Le mercredi 11 mars nous avons fait les poésies avec Lucie. On a traduit ces poèmes pour  comprendre le contenu. On a dit que la semaine prochaine 18 mars aurait de la poésie des les 17:30 à  la salle S02.

Après on a fait Les pronoms y et en de la page 129 du cahier, le exercice 2 de la même page, et les exercices 3 et 4 de la page 73 du cahier d'activités.

No t'oublie pas le lundi 16 mars remettre le travail "Par le feu".

À lundi!

Le 9 Mars 2015

Bonjour!

Aujourd'hui on a comencé par une heure d'expression orale en pratiquant le conditionnel "que feriez-vous si... "

Après, on a fait la compréhension de l'oral de la page 134 (et nous l'avons remis) et les exercices 4 et 5 de la page 68 du cahier.

Pas de devoirs aujourd'hui! mais... rappelez-vous qu'on doit remettre le travail "Par le feu" le 16 Mars.

À demain!!!

Le 6 Mars 2015

Bonjour!

Aujourd'hui on a bien travaillé le conditionnel et comme faire des hypothèses (page 125).

On a fait l'exercice 2 de la page 124 du livre et l'exercice 3 de la page 67 du cahier. Après, on a travaillé deux par deux les 30 exercices d'une feuille concernant les trois types d'hypothèses.

Recommandation:
- faire l'exercice 5 de la page 68 du cahier.
- faire les exercices 6, 7 et 8 de la page 132 du livre pour remettre la semaine prochaine.

Bon weekend!!!!!

Mercredi, le 4 mars 2015

Bonsoir, 

Le mecredi 4 mars nous avons fait un exercice du grammaire "Bob Dylan".

Après nous avons fait une lecture numéro 1 et 2 de la page 126 du livre et nous avons vu les mots pour " Cultiver son jardin" dans le même page et on a besoin apprendre les mots de la page 184 - Dossier 7.

Ne t'oublie pas que demain, vendredi le 6 mars, il y a le cours.

A demain! 

Écologie

Aux Philippines, l'électricité par(préposition)tous!
Une invention étonnante offre de l'espoir aux habitants (mot qui manque) plus pauvres. Ils n'ont plus besoin de payer de l'électricité hors de prix. La invention(ortographe) présente un trou dans de(mot en trop) la tôle ondulée, d'y glisser(il faut unir ces deux phrases d'une autre manière)une bouteille de soda usagée remplie d'eau filtrée à laquelle on ajouté un peu de javel pour empêcher la formation de bactéries, placé  (cette phrase est trop longue et n'est pas bien construite) dans un trou sur le toit. Imaginez, la lumière illumine avec une intensité lumineuse équivalente à celle d'une ampoule de 50 watts.
Pour installer deux cent mille de(mot en trop) bouteilles de ce type aux Philippines d'ici la fin de l'année, n' y a pas de un budget suffisant et on a besoin d'argent pour suivre ce projet, on a besoin de vous. Aidez-nous, à la fondation qui fabrique ces bouteilles, donnez-vous un peu d'illusion à le(ortographe) gens-là.

Note: 5

Le 25 Février 2015

Bonjour!

Aujourd'hui, on a fait un exercice de compréhension orale sur le vocabulaire concernant l'écologie.
Après, on a fait les exercices 1 et 2 de la page 132 "parler de l'écologie".

On doit faire:
- Les exercices 3, 4 et 5 de la page 132 "futur simple et futur antérieur" pour remettre la semaine prochaine (mercredi ou vendredi).
- Une rédaction pour poster sur le blog:
"Vous êtes journaliste. Écrivez un article dans le journal de votre ville pour présenter cette découverte et inciter vos lecteurs à envoyer des dons à la fondation qui la fabrique".
120 mots.
Poster sous l'étiquette Écologie plus votre nom.

Rappelez-vous que le lundi il n'y a pas cours!!!!!!

Bon weekend à tous :)

Le 23 Février 2015

Bonjour!

Aujourd'hui nous avons continué à parler sur l'écologie et l'environnement: les différents types d'énergies renouvelables, les gestes écolo au quotidien, le tri des déchets, les O.G.M., le réchauffement climatique de la planete, l'effet de serre, la couche d'ozone, la surconsommation, etc! Après nous avons regardé un power-point sur ce sujet. Dans notre blog, vous pouvez le regardé encore sous l'étiquette Environnement.

Nous avons fait l'exercice 5 de la page 66 du cahier et le quiz écolo de la page 64.

Nous avons continué à introduire le futur (simple et antérieur) et, aussi, le conditionnel (page 124-125 du livre)

Recommandations: Faire les exercices de la page 67 du cahier "outils pour parler de l'avenir" et les exercices sur le futur de la grammaire rouge.

À mercredi!!

N'oubliez pas votre premier travail de lecture pour ce quadrimestre!

Travail de lecture du second quadrimestre 2014-2015
Date de remise: 16 mars
Nombre de mots: 500
Questions autour de la lecture:

1- Faites un résumé du livre et une réflexion sur la thématique que cette oeuvre soulève.
2- Pouvez-vous établir un rapport entre le contexte historique du livre et la situation sociale de notre pays?
3- Proposez un portrait psychologique de Mohamed Bouazizi.
4- Quels sont les moments du livre qui vous ont le plus marqué et pourquoi.

Le 18 Février 2015

Bonjour,

Aujourd'hui, nous avons commencé le dossier 7 "Je sauvegarde". Nous avons débattu sur l'écologie, l'environnement, les energies renouvelables... et nous avons appris (et chanté) la suivante chanson "engagée".
Amusez-vous!!

je l'ai adorée :)

 

Aussi, nous avons introduit le futur: simple, proche et anterieur.

Recommandation: faire les exercices de la page 64 du cahier pour pratiquer le futur.

Bon weekend!!!!

Le 16 Février 2015

Bonjour,

Aujourd'hui, on a bien travaillé la phrase nominale. On a fait les exercices 1, 2, 3, 4 et 5 de la page 78.

Attention:
- On doit remettre une rédaction sur l'actualité politique espagnole (vous pouvez suivre des stratégies pour donner des informations par courrier de la page 69). Ne oubliez pas la mettre sur le blog avec le titre "Actualité" et votre nom comme étiquette.

- On doit remettre le travail de compréhension écrite sur l'écriture automatique.

À mercredi :)

Actualité

Chère Ditte,

Oui, je vais (conjugaison du verbe) promis de t´écrire dès ton retour en Argentine, et cela fait longtemps. (introduire un connecteur entre les deux phrases) Et je trouve enfin le temps!

Je viens de reprendre le boulot et je suis déjà débordé(genre)!

La rentrée s´annonce difficile, comme d´habitude. Le nouveau gouvernement doit mettre tout en oeuvre pour lutter contre le chômage. On vient d´atteindre officiellement les trois millions de chômeurs mais je crois qu'en réalité il y en a beaucoup plus! Des créations de postes sont prévues dans l´Education nationale mais ça ne suffise (conjugaison) pas. Il fait (ortographe)créer de postes dans ( mot qui manque) autres spécialités, par exemple ingénierie....

Apparemment, on va faciliter l´embauche des jeunes en CDI mais j´ai bien peur que ces mesures ne suffisent pas à résoudre la situation, parce que de plus en plus des jeunes sortent

travailler dehors du pays, pour avoir le(déterminant) travail et pour gagner plus d´argent.

Du Coup, j´allume de mois en mois souvent la télévision et je vais au cinéma!

Et toi, que deviens-tu? Quoi de neuf? Que se passe-t-elle(genre) à(préposition) Argentine. Je compte sur toi pour me tenir au courant. J´ai hâte de venir te voir.

Penses-tu revenir en France aux prochaines vacances scolaires? Si c´est le cas, préviens-moi!

Je t´embrasse,

Marie

Note: 7

La dernière projection de la série "Les Revenants" aura lieu le lundi 9 février DANS 
LA SALLE N-21 (deuxiéme étage, au fond). 

Lundi, 26 janvier 2015

Bonjor,

Après quelques semaines de vacances et examens nous reprenons l'agenda online.

Alors, le dernier jour nous:

- Avons révisé les examens et reçu les notes du premier quadrimestre
- Parce que nous sommes peu doués pour les verbs, nous avons fait l'exercise 2 page 60
- Pour rendre la semaine prochaine nous devons faire les exercises 4, 5 et 6 de la page 60

C'est tout pour aujourd'hui.

Examen d'expression orale

Vendredi 23 janvier : Expression orale
18h20-18h40 David Aura et Rafel Ribas
18h40-19h Josep Lladó et Adrián Lucena
19h-19h20  Magdalena Sastre et Maria Antònia Sitges
19h20-19h40 Antònia Pascual et Joan Ferrer
19h40-20h  Catalina Martínez et Katerina Mlejnkova
20h-20h20 Maria Puigros et Joana Gomila

LES REVENANTS

La dernière projection de la série "Les Revenants" aura lieu le lundi 9 février DANS 
LA SALLE N-21 (deuxiéme étage, au fond). 

Modifications feuille d'expression écrite

Feuille expression écrite

EXAMENS JANVIER

Mercredi 14 janvier : 19h50-20h45 Compréhension écrite
Lundi 19 janvier : 19h-20h20 Expression écrite/20h20-20h50 Compréhension orale
Mercredi 21 janvier : 19h50-20h50 Maîtrise de la langue
Vendredi 23 janvier : Expression orale

18h20-18h40 David Aura et Rafel Ribas
18h40-19h Josep Lladó et Adrián Lucena
19h-19h20  Magdalena Sastre et Maria Antònia Sitges
19h20-19h40 Antònia Pascual et Joan Ferrer
19h40-20h  Catalina Martínez et Katerina Mlejnkova
20h-20h20 Maria Puigros et Joana Gomila

Premier travail du 2n quadrimestre

Travail de lecture du second quadrimestre 2014-2015
Date de remise: 16 mars
Nombre de mots: 500
Questions autour de la lecture:

1- Faites un résumé du livre et une réflexion sur la thématique que cette oeuvre soulève.
2- Pouvez-vous établir un rapport entre le contexte historique du livre et la situation sociale de notre pays?
3- Proposez un portrait psychologique de Mohamed Bouazizi.
4- Quels sont les moments du livre qui vous ont le plus marqué et pourquoi.

Les Revenants. Prochaine séance : 12 janvier dans notre salle habituelle

Affiche Série

18 Decembre 2014

Pour commencer les vacances et  bouger un peu ecoutez cette jolie chanson d´Ismael Lo
Un joyeux Nöel et bonne année 2015!

Bonjour
Hier nous avons fait deux exercices de compréhension de l´oral.L´exercice 1 et 2 de la pag. 62
Après nous avons intrduit les temps du passé.Le passé composé,l´imperfait et le plus-que-parfait sur le texte de la pag. 52.Pour améliorer c´est une bonne idée faire les exercices du Cahier pag.26 et 27.
Demain nous avons deux heures d´intrigue et mystère avec les Revenants à 18h.

Joyeux Noël à tous!

Les Revenants

La projection des épisodes 3 et 4 de la série Les Revenants aura lieu le mercredi 17 décembre de 18h à 20h . Attention! Cette fois on se réunira dans notre salle de classe habituelle (salle 32).

Mercredi 10 décembre 2014

Merci, David, pour ta collaboration! C'est sympa!

Bonjour,

Le dernier jour nous avons chanté avec Lucie autre fois la chanson de Noël que cette année nous chanterons à la fête du lycée. À mon avis, je croix que nous progressons beaucoup. Après nous avons eu une conversation sur notre repas préféré ici. Il y avait une grande diversité de nourriture.

Ensuite, Nous avons continuée avec Raquel le dossier trois j’apprends page 49 « Le mots pour … parler des façons d’appendre ». Il y a différents structures  (Je connaissais  par cœur / Je mémorisais / Quand j’écoutais cette histoire, je voyais, etc.) et nous avons raconté des histoires qui commencent avec cette frases.

Je terminerai en disant que demain il y a classe, le vendredi 12 décembre. Ce n’est pas une blague. 

À bientôt

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Un Vidéo résumé du jour

http://www.canalplus.fr/c-infos-documentaires/pid1830-c-zapping.html?vid=1181228

Examens janvier, premier quadrimestre

Mercredi 14 janvier : 19h50-20h45 Compréhension écrite
Lundi 19 janvier : 19h-20h20 Expression écrite/20h20-20h50 Compréhension orale
Mercredi 21 janvier : 19h50-20h50 Maîtrise de la langue
Vendredi 23 janvier : Expression orale

18h20-18h40 David Aura et Rafel Ribas
18h40-19h Josep Lladó et Adrián Lucena
19h-19h20  Magdalena Sastre et Maria Antònia Sitges
19h20-19h40 Antònia Pascual et Joan Ferrer
19h40-20h  Catalina Martínez et Katerina Mlejnkova
20h-20h20 Maria Puigros et Joana Gomila

MERCREDI 3 DECEMBRE 2014

Bonjour,
Le dernier jour nous avons chantéavec Lucie la chanson de Nöel que cette anné nous chanterons à la fête du lycée.Après nous avons eu une interessante converstion sur le mystère de n´avoir pas de chauffage en hivern.
Nous avons commancé le dossier 3 et nous avons fait un exercice orale: on a parlé de les qualités ou
défauts d´un professeur.
Les derniers 10 min. nous avons raconté histoires qui commencent avec la frase, je me souviens de ...

Lundi, 1 décembre 2014

Bonjour mes collèges!

        Nous avons fait:

        - Nous avons travaillé : Phonie-graphie  les trois e en français  (page 31 livre)  Exercices 1^er  et 2e.

        Vidéo pour  améliorer sa diction

 

        https://www.youtube.com/watch?v=LnYrSqpGie4
        - Nous avons commencé le Dossier 3 - J’apprends. Nous avons lu la biographie d’Albert Camus les pages  47 et 48 du livre).

        À bientôt

        Par divertissement

Phrase du jour     "Le sourire que tu envoies revient vers toi".

Blagues    - Docteur, Docteur, j'ai des pertes de mémoire, que puis  je faire ? Le docteur lui répond : - Et bien, payez moi d'avance !

LUNDI 1 DECEMBRE 2014

Bonjour,
Hier Raquel a demande qui veu aller a la fête de Nöel et malerusement personne assistira
Après nous avons fait les activites de Phonie-graphie de la pag.40 exercice 1 et 2.
Raquel nous a explique les diferents accents en français et quand nous devions les utiliser.
La derniere demi heure nous avons commance la dossier 3 et nous avos lu un texte d´Albert Camus

Mercredi, 26 novembre 2014

Bonjour,

Avec Lucie nous avons fait un jeu de rôle: utiliser le téléphone pour demander et donner des informations sur des petites annonces.

On a résolu des doutes sur l'utilisation des relatifs (duquel, de laquelle, desquels, desquelles et dont)

Fête de Noël: il y aura un concours gastronomique et on chantera une chanson de Noël (voir le blog).

Nous avons vu un vidéo sur internet, “le sketch d'Anna Roumanoff” et après nous avons lu le texte correspondant à ce video (page 40 du livre) et nous avons appris des mots inconnus.

À lundi

Idées pour les journées gastronomiques de Noël

Plats Salés Noël by Raquel Marcos Sánchez

Recettes belges proposées par Lucie

- Les cougnous (petits pains sucrés): http://cuisine.journaldesfemmes.com/recette/309455-cougnou
- Les gaufres de Liège: http://cuisine.journaldesfemmes.com/recette/309218-gaufres-de-liege
- La tarte au riz: http://cuisine.journaldesfemmes.com/recette/309434-tarte-au-riz-de-verviers
- Le cramique (pain au raisin): http://cuisine.journaldesfemmes.com/recette/293451-cramique
- La salade liègoise: http://cuisine.journaldesfemmes.com/recette/320249-salade-liegeoise
- Les crêpes: http://cuisine.journaldesfemmes.com/recette/344714-crepes-comme-chez-nous
- La mousse au chocolat: http://www.ptitchef.com/recettes/mousse-au-chocolat-a-la-belge-fid-387837
- Les spéculoos: http://cuisine.journaldesfemmes.com/recette/306890-speculoos

Vous cherchez des recettes francophones?

Cuisine du Québec :
http://www.cuisineduquebec.com/recettes
Cuisine du Maghreb :
http://www.khaoula.com/recettes2.htm
http://www.cuisineaz.com/dossiers/cuisine/recette-maghreb-1153.aspx
http://www.cuisineaz.com/dossiers/cuisine/maroc-les-recettes-du-maroc-519.aspx
Cuisine des Antilles françaises :
http://www.cuisineaz.com/dossiers/cuisine/recettes-antillaises-4283.aspx
http://www.cuisineaz.com/dossiers/cuisine/destination-les-antilles-avec-nos-recettes-exotiques-254.aspx
http://www.saveursdumonde.net/recettes/recettes-par-pays/saveurs-des-antilles-francaises/
Cuisine du Nord de la France et de Belgique :
http://www.cuisineaz.com/dossiers/cuisine/recette-chti-504.aspx
http://www.cuisineaz.com/dossiers/cuisine/grand-evenement-annuel-a-lille-71.aspx
Ouvrez les onglets Entrée, Plat principal, Dessert :
http://www.marmiton.org/Recettes/Selection_belgique.aspx?p=0
http://www.belgourmet.be/fr/recettes_belges/
Cuisine libanaise :
http://www.cuisineaz.com/dossiers/cuisine/cuisine-libanaise-810.aspx
Cuisine malgache (de Madagascar) :
http://www.linternaute.com/femmes/cuisine/recette-madagascar/
Cuisine de la Louisiane :
http://www.saveursdumonde.net/recettes/recettes-par-pays/cuisine-de-la-louisiane/
Cuisine vietnamienne et laotienne :
http://www.decouverteduvietnam.com/cuisine-vietnamienne.html
http://www.pashmina-le-site.com/recette/recette_laos.htm
Cuisine suisse :
http://www.linternaute.com/femmes/cuisine/recette-suisse/

Concours gastronomique de Noël

Voici quelques recettes de cuisine francophone exotique qui peuvent vous inspirer à l'heure de préparer votre plat sucré o salé pour notre concours gastronomique de Noël. Allez zou!

Open publication - Free publishing - More beach

Chanson de Noël qu'on chantera ensemble le 22 décembre

Concours gastronomique de Noël

Mercredi, 19 novembre 2014

Bonjour, 
 
Hier nous avons fait:

1.- Une activité orale avec Lucie: Dialogue sur la vie quotidienne

2.- L'exercice n. 1 de la page 36 livre

3.- Exercices recommandés à faire: page 17 cahier, n. 1, 2 et 3 et corriger par nous-mêmes

4.- Exercice à remettre: Lundi, 1er décembre, page 42 livre, n. 1, 2 et 3 >> Il sera une note de maîtrise de la langue


Bon week-end!

Lundi, 17 Novembre

1. Nous avons reçu les feuilles d' auto-évaluation pour voir nous-mêmes notre progression.

2. Nous avons fait une activité sur un vidéo que nous avons vu " Les achats sur Internet"

3. Nous avons lu le mail de réclamation n.3 de la page 33

4. Nous avons ecouté n.1 de la page 34

5. Nous avons lu le tableau de la page 34 "faire des comparaisons-Mémo"

6. Nous avons ecouté l' exercice a) Point Langue-faire des comparaisions, et nous avons lu les transcriptions des enregistrements sur l' écoute de la page 213-214
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1. Activité à faire pour mercredi 19: marquer les expressions qui concernent les comparaisons sur le texte page 213-214 (outils pour-document 1)

2. Activité à faire pour mercredi 26: écrire un lettre de réclamation (125mots) et poster sur le blog avec l' étiquette Lettre de réclamation. (voir des exemples page 15 cahier et page 33 livre: stratégies pour écrire un mail de réclamation)
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1. Activités recommandés: cahier page 15, n.3 (pour pratiquer l' écrit de réclamation)

À demain!

Feuilles de suivi personnel de l'expression écrite

grille expression écrite

tableau dossier expression écrite

Cliquez sur les liens pour accéder aux documents de suivi personnel de l'expression écrite. Quand vous voudrez les imprimer, il vous suffira de cliquer sur l'étiquette "Activités d'expression écrite" du blog et vous le trouverez tout de suite. Bon travail!

Compréhension écrite à remettre le mercredi 26 novembre

Avis aux consommateurs

Mercredi 12 novembre 2014

Bonjour,

Voici ce que nous avons fait hier:

-Lucie a proposé de faire une entretien d'embauche. Activité orale en groupes.

-Sur les examens corrigés, nous avons posé des questions.

-Page 32. Nous avons écouté le document 2 et nous avons répondu et complété

l'exercice 3 (a et b).

-Vocabulaire sur les nouvelles technologies.

Travail à la maison: Compréhension des écrits (pages 44 et 45 du livre).

Nous devons rendre la grille (page 45) après cocher 20 réponses.

Bon week-end et à lundi

Lundi, le 10 novembre 2014

Mardi, le 11 novembre 2014

Bonjour,

Nous avons vu la projection des deux premiers épisodes de “Les Revenants”.

Après la projection, commentaire et bébat sur le sujet de cette série de mystère.

Prochaine séance: le 17 décembre, même heure (18:00 h.) et même salle (N 21).

À mercredi

5 Novembre 2014, Mercredi

Bonjour!

Nous avons fait:
- Activité orale avec Lucie
- Nous avons commencé le Dossier 2 (page 29 livre)
- Nous avons travaillé : "Les Mots pour parler de sa consommations" (page 31 livre)
- Nous avons travaillé : "Courses en Ligne" (page 32 livre)

Exercices recommandés à faire:
- Cahier page 14 (1 et 2) pour pratiquer le vocabulaire

Avis important

Vendredi 7: il y aura les Éproves

Lundi 10: Série Les Revenants (première partie) 18'00 à 20'00 dans la Salle N-21

À demain!

Comparaison: aussi, autant, tellement, si, tant

1er cas: comparaison simple:

Avec un adjectif: Il est AUSSI fort que moi.
Avec un adverbe: Il chante AUSSI bien que moi.
Avec un verbe: Il pleut AUTANT qu’hier.
Avec un nom: Il a AUTANT de problèmes qu’avant.

 2ème cas: comparaison/intensité avec conséquence:

Avec un adjectif:

Il est SI fort qu’il a battu tout le monde.
Avec un adverbe: Il chante SI bien qu’il a séduit le public.
Avec un verbe: Il pleut TELLEMENT qu’il y a eu des inondations.
Avec un nom: Il a eu TELLEMENT/TANT de problèmes qu’il a dû abandonner.

3ème cas: exclamation démonstrative

Avec un adjectif: Il est SI fort!
Avec un adverbe: Il chante SI bien!
Avec un verbe: Je l’aime TELLEMENT/TANT!
Avec un nom: Il a TELLEMENT de chance!